委员谈00后小伙刮腻子成世界冠军 背后真相令人震惊(2)
大量调研案例
职业教育既能顶天又能立地
2022年，苏华在四川开展了大量调研。在黄继光的故乡四川中江，他去到了当地的职中，了解到一位名叫刘旭中的职教学生，通过职教高考考上本科学习计算机专业，毕业后在一家人工智能公司工作，还获得了专利，发展得很好。
在四川的乡村振兴示范村高槐村，有一批经过职业培训、掌握实用技术的返乡创业人才，成为了当地农村致富的带头人，通过发展电子商务、文化艺术、乡村旅游这些产业，不仅增加了村民的收入，还吸引越来越多的外出打工者返乡创业。
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，要为推动高质量就业提供强大支撑。苏华表示，当前，我国就业总量压力依然较大，职业教育，可以为经济社会发展培养质量与需求适配度高的创新型、应用型、技能型人才。
去年，在世界技能大赛上，我国技能健儿捷报频传，一名00后小伙刮腻子刮成世界冠军，引起大家的关注，所以说，职业技能教育既能顶天，又能立地。苏华说，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神是职业教育的灵魂。
单键弹不出七个音符
建议：扩大职教本科招生规模
苏华是职业教育的一名老兵，致力于职业教育发展33年。在过去五年中，苏华提交多份与职教相关的提案，其中在全国政协十三届五次会议提交的《关于充分发挥职业教育在乡村振兴中的作用的提案》获评优秀提案。
他认为，应深化知识+技能职教高考制度改革，扩大职教本科招生规模，构建中职、高职、本科和硕士纵向贯通的人才培养体系，为经济社会造就需求匹配度高的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。追求卓越的工匠精神融入人才培养全过程，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。
职业教育肩负着培养高素质技术技能人才，传承技术技能的重要职责，是加快建设制造强国的主力军。一步走不出两个脚印，单键弹不出七个音符。苏华表示，只有政府、行业、企业、学校四轮驱动，校企协同育人，推动现代职业教育高质量发展，才能谱写出中国制造的和谐乐章。应聚焦技能社会建设，针对数字经济、先进制造业等重点产业，农村转移劳动力、返乡人员、失业人员、高校应届毕业生等重点就业群体，重点地区和新业态、新职业，实施职业技能提升行动计划，通过智慧课堂、移动APP、线上线下融合等方式，提供有价值、接地气、多样化的技能培训。让越来越多的劳动者靠技能圆梦，人人出彩。
