男子拿起板凳砸女子“有图有真相” 背后真相实在令人感到惊愕

四是涉校园安全类谣言。当前，学生安全和校园安全受到全社会的高度关注，一些不法人员迎合这种社会情绪与大众关切，为博取眼球、吸粉引流故意编造发布涉校园安全类谣言，扰乱社会公共秩序。

五是涉自然灾害类谣言。我国自然灾害种类多、分布地域广，相关谣言信息传播速度快、范围广、关注度高，且极易引发群众恐慌情绪，给当地正常生产生活秩序造成影响。

中国政法大学传播法研究中心副主任朱巍：《民法典》有一个特别的规定。比如损害他人名誉的时候，有的时候是无中生有，是捏造，是假的，最典型的例子就是AIGC——生成式人工智能的合成，合成之后看似是“有图有真相”，实际上离真相是很远的。第二种是歪曲，这个事情已经发生了。但是在发生过程中节选出来一部分，配上一个文案，配上一个醒目的标题，这个时候，就造成了一个社会误导。这同样属于谣言信息，或者是不实信息。所以不管是歪曲还是捏造，都是谣言产生的类型。

不管是捏造还是歪曲，都属于造谣。更加值得警惕的是，一些“网络水军”不是偶犯，而是将造谣当成了牟利的手段。有的团伙公司化运作，运营大量自媒体账号，通过批量编造发布各类虚假文章、视频吸引眼球、引流牟利；也有团伙在热点舆情事件中，编造传播虚假信息“蹭热点”收割流量，甚至“造热点”，裹挟舆论、误导公众；还有一些不法分子开设假冒媒体网站和自媒体账号，打着“舆论监督”等旗号，以编发炒作虚假的负面信息相要挟，实施敲诈勒索，严重扰乱社会秩序，侵犯人民群众合法权益。

中国政法大学传播法研究中心副主任朱巍：对传播虚假信息、传播虚假消息也有明确规定，这就是违法行为。如果是编造或者是明知道是虚假依旧传播的，这个时候就涉及刑法的一个规定，是编造、故意传播虚假信息罪，情节比较轻的话，是三年以下有期徒刑，情节如果非常严重，就三年以上、七年以下有期徒刑管制或者拘役。

网络谣言混淆视听，不仅会伤人于无形，也会破坏社会信任、扰乱社会秩序。“互联网不是法外之地”，网络谣言炮制者不只是突破道德底线，还涉嫌违法犯罪。网民也要提高信息甄别能力，不轻信、也不要随意转发、扩散来源不明、未经证实的信息。网络平台更要肩负职责。如果当事人发现个人合法权益因网络谣言受到不法侵害时，要及时运用法律武器维护自身合法权益。

来源：央视新闻客户端